• Bienvenido a su nuevo sitio en Mil Aulas

    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


    (Puede editar o eliminar este texto)
    • PROYECTO: “AULAS PARA LA VIDA” (BACHILLERATO TECNOLOGICO)

      1)      Introducción

       

      ·         Filosofía del proyecto.

      ·         Ejes transversales y tecnología aplicada.

      ·         Metodología: “Desafíos de impacto real”.

      ·         El rol del docente: “El mentor de estrategia”.

      ·         Evaluación: “el pasaporte de competencias vitales”.

       

      2)      Bienvenida

      3)      Objetivos del curso

      4)      Contenido general (Módulos)

      §  Módulo 1: Mi yo digital.

      §  Modulo 2: Finanzas para el mundo real.

      §  Módulo 3: Inteligencia artificial y pensamiento crítico.

      §  Módulo 4: Productividad y metodologías ágiles.

      §  Módulo 5: Bienestar y ciudadanía.

       

      5)      Cuestionario de evaluación: Criterios y estructura

      6)      Guía de entrega: Proyecto final “Mi plan de vida digital”

Available courses

avatarEsta es una propuesta diseñada específicamente para el nivel bachillerato, donde la tecnología deja de ser un accesorio y se convierte en una competencia para la vida adulta y profesional